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本文尝试着把多模态话语分析理论应用于初中英语词汇教学中。本文的主要目的在于探究新型的词汇教学教学方法,改变初中生英语词汇学习的困难现状,提高学生的词汇水平。
多模态话语分析理论在初中英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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本文尝试着把多模态话语分析理论应用于初中英语词汇教学中。本文的主要目的在于探究新型的词汇教学教学方法,改变初中生英语词汇学习的困难现状,提高学生的词汇水平。
【机 构】
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渤海大学外国语学院,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2017年02期
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