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本文以采矿系为样本,结合艰苦专业学生的成长特点,通过对群众性体育活动开展历程和采矿精神孕育生成的追溯和梳理,把体育文化建设作为学风建设和学生成才的一个支撑点,从动态和感性角度揭示了精神理念对学生全面素质提高的巨大推动作用,为进一步的理论研究打下基础.
弘扬采矿精神促进学风建设
【摘 要】
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本文以采矿系为样本,结合艰苦专业学生的成长特点,通过对群众性体育活动开展历程和采矿精神孕育生成的追溯和梳理,把体育文化建设作为学风建设和学生成才的一个支撑点,从动态
【机 构】
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中国矿业大学,采矿系,江苏,徐州,221008
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2000年4期
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