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音乐对个人审美情操和审美品位的塑造有着重要的作用。小学音乐教学是音乐教学的前奏，运用灵活的教学方法开启学生对音乐的兴趣之门，是小学音乐教学活动中的一项重要技能。本文针对我国小学音乐教学的现状，就小学音乐教学各种导入方法进行了探讨。
关于小学音乐课堂教学导入方法的探讨
【摘 要】
：
音乐对个人审美情操和审美品位的塑造有着重要的作用。小学音乐教学是音乐教学的前奏，运用灵活的教学方法开启学生对音乐的兴趣之门，是小学音乐教学活动中的一项重要技能。本文
【机 构】
：
九江市柴桑小学,江西 九江,332000
【出 处】
：
文艺生活·文艺理论
【发表日期】
：
2013年4期
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