中国高师合唱教育的创新性价值研究——以Tiankong合唱团为例

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在高师合唱教育如火如荼发展的今天,华中师范大学Tiankong合唱团作为高师合唱教育的典范,在团队协作、音乐欣赏素养与音乐表现能力等方面的探索为培养中国新一代音乐工作者助力。笔者以Tiankong合唱团资深团员的身份,从Tiankong合唱团的排练演出和素质教育活动中讲述Tiankong合唱团在合唱教育与团队管理方面创新,借以讨论中国高师合唱教育在新时期转型的时代背景下的创新性发展。
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