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高职学前儿童艺术教育课程是学前教育专业的必修课程,是学生掌握执教能力的专业课程.要想有效保障教与学的效果,培养出创新型的优质幼教人才,在教育教学期间可以积极使用项目式教学手段.项目式教学能充分发挥出学生的主观能动性,切实有效地提升高职学前儿童艺术教育教学质量.为了能够更好地落实这一项工作,就基于项目式教学的高职学前儿童艺术教育进行探索和研究.