语文教学中培养学生思维品质的尝试

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小学语文教学的一个重要目的,是使学生在训练语言能力和获得知识的过程中发展智力,特别是发展思维能力。培养学生良好的思维品质的方法很多,而运用电教媒体,视听结合进行教育,不失为一种有效的办法。 1.培养思维的广阔性培养学生思维的广阔性,就是要培养学生开阔思路,使能多角度、多形式,较全面地去思考问题。小学生对知识信息的获取,大多依靠具体直觉形象思维。在教学中运用电教手段,可以让学生充分感知事物,在抽象的词语和鲜明的表象之间建立起双向联系,进而丰富思维的内容。如教学《丑 An important purpose of language teaching in primary schools is to enable students to develop their intelligence, especially in developing their thinking skills, in training their language skills and acquiring knowledge. There are many ways to cultivate students’ good thinking quality. However, using audio-visual media and audiovisual education can be an effective way. 1. Cultivate a broad range of thinking Students broad thinking is to train students to broaden their thinking, enabling multi-angle, multi-form, more comprehensive to think about the issue. Primary students access to knowledge and information, mostly rely on specific intuitive thinking. The use of audio-visual teaching in teaching, students can fully aware of things, in the abstract words and distinctive appearance between the two-way relationship, and thus enrich the content of thinking. Such as teaching "ugly
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