论文部分内容阅读
情感教育作为一种以态度和情感为中心的教育,并不是一种具体的教学方法,而是一种教育思想、一种教育理念,它关注的是教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,是为了让学生综合素质得到提升。
略论语文教学中的情感教育
【摘 要】
：
情感教育作为一种以态度和情感为中心的教育,并不是一种具体的教学方法,而是一种教育思想、一种教育理念,它关注的是教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,是为了让学生
【机 构】
：
甘肃省武山县职业中等专业学校
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
摘 要：词汇是语言的基本要素，学习掌握词汇是学习语言、掌握语言的关键因素之一，但现在被许多英语学习者有意无意地忽略，成为他们在日常交流和各种考试中遇到的最大难题之一。通常，教师在课堂上容易只采用简单的传统教学法教授词汇，学生课下只是简单重复地读写。这样一来，学习词汇耗费了很多时间却收效甚微。如何帮助初中生有效进行词汇积累？文章从不同角度对初中生如何全面有效地掌握词汇进行了较多的探究。 关键词：初
由于大学生群体的特殊性,危机事件发生的不确定性和危机事件传播的广泛性,处置大学生危机事件就显得十分迫切。而辅导员作为大学生最“亲密”的接触者,其在大学生危机事件中
在我们所处的社会当中,每个人都有自身的不同角色,在不同的角色定位之下,担负着不同的责任,有不同的思考方向,能够帮助我们明确目标,找到方向,在学习过程中亦是如此。特别是