【摘 要】
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课外阅读是语文课程的重要内容之一,是语文学习的重要途径.搞好课外阅读,不仅可以拓宽学生的视野,提升学生的语文素养,还可以帮助学生丰富人文涵养,塑造良好的品质和健康的人
【机 构】
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江苏省苏州市,江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
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课外阅读是语文课程的重要内容之一,是语文学习的重要途径.搞好课外阅读,不仅可以拓宽学生的视野,提升学生的语文素养,还可以帮助学生丰富人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格.但是,课外阅读主要在课外由学生独立进行,而大部分学生自发的阅读行为都很难发生并持续进行.因此,要确保课外阅读的有效性,不能没有教师的指导.本文就如何提高小学生课外阅读的有效性进行研究,认为指导小学生课外阅读,首先要激发课外阅读动机,营造浓厚的阅读氛围;其次要指导小学生选择恰当的课外读物.当然最为关键的是指导小学生掌握正确的阅读方法,从而帮助小学生养成良好的课外阅读习惯.
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