论文部分内容阅读
历史作为一门人文学科,承担着促进学生全面发展、提高国民素质的重任.高中历史教学重视学生生活能力以及实践能力的培养,并注重教学和社会、生活之间的紧密联系.文章主要对高中历史教学中家国情怀渗透的意义进行分析,并提出高中历史教学中家国情怀渗透的具体策略,从而有效提高高中历史教学的质量.
高中历史教学中家国情怀教育的渗透
【摘 要】
：
历史作为一门人文学科,承担着促进学生全面发展、提高国民素质的重任.高中历史教学重视学生生活能力以及实践能力的培养,并注重教学和社会、生活之间的紧密联系.文章主要对高
【机 构】
：
甘肃省武威市第六中学,甘肃 武威,733000
【出 处】
：
新课程研究(上旬)
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
中华优秀传统文化是高中语文教学的重要内容之一,越来越受广大师生重视,语文教师可以结合教学内容,进行相关的专题拓展阅读或专题学习活动.文章以《诗经》两首的教学为例,探
情感态度教育作为新课程改革的重点教育目标,对于培养学生的积极学习情感与正确的学习态度具有直接的影响.以情感教育触动学生的心灵,让学生能够从心底渴望学习,转变被动的、
作文批改是小学作文教学的重要一环.教师通过对学生的作文进行批改、评价,提出修改建议,可以指导学生写好作文,提升学生的习作能力.要真正提升学生的作文水平,教师要从三个方
德育是铸就灵魂的一项重要工作,德育管理要讲究管理艺术和工作方法.学生德育工作要依托活动来开展,要在仪式中落实,要在细节中着眼,要在故事情境中蕴蓄.只有这样才能唤醒学生
当前,在新课改背景下,各学科的教学理念、教学方式都出现了很大变化,语文学科的教学模式愈发丰富、多样,其中翻转课堂较为新颖且效果明显.这种教学模式不仅革新了我国语文课
目的：观察糖尿病大鼠不同时期穹窿下器(SFO)的室管膜细胞的分泌情况和形态学变化以及NF-κB在SFO室管膜细胞中的表达情况。
方法：选择健康雄性Wistar大鼠60只，体重200g～220g
初中阶段是学生对语文学科产生兴趣的关键时期,良好的学习习惯和个性品格也在这一时期逐渐定型,所以初中语文课堂的教学内容和教学方法显得尤为重要.教师要注重情感引导、知
农村小学学生流动性较强,学生的思想变化大,难以培养学生好的行为习惯.在课堂教学中,教师要善于发掘语文教材中的德育点,抓住语文情境的细节,激发学生的道德情感,将德育与语
英语是一门知识性与工具性都很强的基础学科.随着词汇量不断增加,句型、语法知识难度不断增大,部分学生由于英语基础不够扎实、英语学习兴趣降低而成为学困生.为了解决这一难