【摘 要】
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根据我国素质教育的发展要求，初中语文课堂教学应当为广大学生提供良好的教学条件和环境，从而实现学生学科素养和综合能力的全面提高。教师要通过教学策略的创新，给予学生愉悦的
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根据我国素质教育的发展要求，初中语文课堂教学应当为广大学生提供良好的教学条件和环境，从而实现学生学科素养和综合能力的全面提高。教师要通过教学策略的创新，给予学生愉悦的课堂学习体验，使学生在语文课堂教学中以积极愉悦的态度对待自己的学习。本文根据自身教学经验对如何在初中语文课堂教学中实现学生快乐学习这一问题进行简单探讨。
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