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【摘 要】
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在高等教育的教学过程中,要结合成人学习的特点,因材施教,改变教学思路和方法,适应他们的特性,就应该充分考虑认知因素,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教
【机 构】
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无锡商业职业技术学院
【出 处】
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科技信息（科技教育版）
【发表日期】
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2004年期
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