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共情是指个体感知或想象他人的情绪状态,部分体验到他人感受,并做出适当反应的能力.当前时代背景下,从神经科学角度出发,采用神经影像学方法,探究共情的神经基础,把握共情的毕生发展规律,并针对性地提升个体共情能力对社会发展至关重要.目前的研究发现,共情的发展具有阶段性,个体的共情于婴幼儿期便已开始萌芽;儿童中期开始,个体共情反应表现得更加灵活、可控;从青少年到成年早期,个体的共情发展已趋于成熟;进入成年中晚期后情绪共情回升,认知共情有所下降.目前共情神经基础领域的研究多集中在儿童期、青少年期和成年早期,着