关于阅读教学的四点思考

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语文是基础性学科,汉语又是母语,可以说阅读资源无处不在,无处不有。因此,教师不仅要全力抓住课堂阅读这个主阵地,而且要扩展延伸,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓宽学生的阅读空间,增加阅读实践的机会,从而保证阅读真正落到实处,为学生的学习服务。在新课标理念指导下,学校应为学生提供阅读时间、空间条件,辅之以教师合理的调控,使学生阅读不仅有量的积累,而且有质的提升。 Language is a basic discipline. Chinese is also a mother tongue. It can be said that reading resources are everywhere and everywhere. Therefore, teachers must not only fully grasp the main position of reading in the classroom, but also extend their reach, make full use of educational resources such as schools, families, and communities, broaden their reading space, and increase the opportunities for reading practice, so as to ensure that reading is truly implemented. Services for student learning. Under the guidance of the concept of the new curriculum, schools should provide students with reading time and space conditions, supplemented by reasonable teacher control, so that students can not only see the accumulation of quantity, but also improve their quality.
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