趣谈数学史在高中数学教学中的应用

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数学史与数学课堂教学的融入不仅能使数学史的价值充分体现出来,适当把握数学史与课堂教学融合的“度”,会使数学课堂教学更具人文气息与形象化,使学生充分体会到数学与生活的亲近感并收获意想不到的学习效果.
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