【摘 要】
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● 问题的提出 21世纪核心技能中的“学习和创新技能”提到要培养学生的交流合作能力、批判性思维和解决问题的能力。然而纵观当前的小学课堂，学生的交流共享方式通常有两种：①课前或课中时，组织小组讨论，组内组员一起讨论交流，然后让1～2名同学阐述小组观点；②课终时，教师点名让个别学生分享自己的学习心得与体会。但这两种交流方式存在如下弊端：①学生交流面狭窄，忽视了小组与小组间的互动交流；②学生表达机会较
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● 问题的提出
21世纪核心技能中的“学习和创新技能”提到要培养学生的交流合作能力、批判性思维和解决问题的能力。然而纵观当前的小学课堂，学生的交流共享方式通常有两种：①课前或课中时，组织小组讨论，组内组员一起讨论交流，然后让1～2名同学阐述小组观点；②课终时，教师点名让个别学生分享自己的学习心得与体会。但这两种交流方式存在如下弊端：①学生交流面狭窄，忽视了小组与小组间的互动交流；②学生表达机会较少，仅有被点名的几名学生有表达的机会。由此导致的后果是无法全面提升学生的表达能力；另外，由于知识仅在组内共享，小组成员的分歧意见不多，很少提出与本组意见相异的批判性意见。
● 基于可视化思维工具的交流共享活动分析
本研究针对“如何提高课堂环境下小学生的有效交流”这一现实问题，以广州市从化西宁小学《探寻中日饮食文化的异同》综合实践课为例，分析如何利用可视化思维工具开展交流共享活动以及取得怎样的成效，以期提高小学生的表达能力和批判性思维。
基于传统交流方式存在的弊端，借鉴日本专家的成功授课经验，本研究尝试采用基于可视化思维工具的“交叉组分享
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斯皮策召妓丑闻能最终曝光，还是须归功于美国有效的金融监管系统。 高官性丑闻自然是媒体报道的一个重点，但记者倒是对斯皮策丑闻曝光的过程更感兴趣。这一点，或许也出乎办案老手斯皮策的意料。 据《纽约时报》披露，其实，事情最初源于汇丰银行的举报，该银行发现有两个皮包公司的账户电汇往来可疑。国税局介入调查后发现，这两个皮包公司果然不正常，其和一个绰号“皇帝俱乐部”的卖淫集团有关联，意想不到的是，纽约州州
他们的歌词温暖了一代又一代听者，在温暖着那些或者充满着希望、或者因挫折而感到沮丧绝望的人们时，一个流行音乐的黄金时代却渐行渐远。 网络免费下载的冲击让港台音乐市场共同面临着一场深刻的危机。2007年，赵传、小虫等原滚石旗下艺人与老东家滚石唱片对簿公堂闹得沸沸扬扬，其缘由就是赵传、小虫认为滚石唱片没有支付他们作品的版权费，而近年经营不善、人才流失严重的滚石方面则表示，赵传、小虫的指责毫无根据。
【摘 要】安徽广播电视台经济生活频道《第一时间》是该台于2003年7月创办的直播式、时间长达1小时的电视新闻节目。十八年来，这一立足省会合肥、面向全省的新闻资讯服务类节目从百姓视角为目标受众提供丰富的节目内容，已成为该台具有广泛社会影响力的栏目。本文以2021年3月12日《第一时间》所播出的内容为样本，从报道内容、报道形式、板块设置等方面对其进行分析，探讨电视民生新闻的成功之路。 【关键词】第
奥巴马以压倒性优势取胜，除了在客观上反映出美国人心思变之外，更为深远的政治经济动因，则是选民结构和政治周期发生了变化。 奥巴马获选新任美国总统的当天，《纽约时报》著名专栏作家托马斯·弗里德曼写道：“2008年11月4日，美国东部时间晚上11点以后，随着一名黑人——贝拉克·侯赛因·奥巴马——赢得足够选举人票而当选为美国新总统，始于1861年的南北战争在147年以后结束了。” 这位观察家从
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物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。 ——《大学》 技术的主旨是解决问题，而不是制造问题。各种技术都是在向着便捷发展。尤其是计算机技术，功能越来越强大，操作却在越来越简单。对于基础教育的信息技术课程来说，掌握工具的操作并不是课程的终点。课程需要从工具走向理解技术，走向培养问题解决能力。 有人说，算法是一种思维方式，对中小学阶段的学生有着重要的意义。但笔者认为，其中“生活”的价值与作用远远