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针对“机械设计”课程教学以理论知识讲授为主,学生缺乏学习兴趣,实践能力弱的问题,在教学模式优化、重视实验操作和完善评价体系三方面提出解决办法。通过更新教学案例、增加参观体验和多样化考核模式来激发学生学习的主观能动性,增强学生的实践动手能力。
以实践应用为导向的“机械设计”课程改革探索
【摘 要】
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针对“机械设计”课程教学以理论知识讲授为主,学生缺乏学习兴趣,实践能力弱的问题,在教学模式优化、重视实验操作和完善评价体系三方面提出解决办法。通过更新教学案例、增加参观体验和多样化考核模式来激发学生学习的主观能动性,增强学生的实践动手能力。
【机 构】
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重庆文理学院智能制造工程学院
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年25期
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