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会运用英语是素质教育对学生的要求之一，更是对英语教师的考验。如何交出圆满答卷还需要老师们付诸行动。本文结合目前的大学英语教学及学习现状，提出大学英语教师应该从哪些方面来完善，以期给部分还在摸索当中的大学英语教师们提供一丝光亮，最终顺利达成目标。
“会运用”目标导向下的大学英语课堂对教师的要求
【摘 要】
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会运用英语是素质教育对学生的要求之一，更是对英语教师的考验。如何交出圆满答卷还需要老师们付诸行动。本文结合目前的大学英语教学及学习现状，提出大学英语教师应该从哪些方
【机 构】
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南昌工学院基础教学部
【出 处】
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现代妇女（理论版）
【发表日期】
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2004年期
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