高中数学教学减负增效的策略研究

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随着当今社会教育水平的提升,构建“温馨、和谐、高效”的课堂早已成为高中数学教学的主导方向.想要在课堂教学中提高工作效率,同时减轻学生的学习负担,需要教师探究出全新的教学方式.教学中的减负不能简单地被定义为减少学生的作业量或减少学生学习的时间,新时代的教师需要真正了解减负的内涵,力争学生能在有限的时间内得到更多回报,学会更多知识,从而进一步提高课堂教学效率.本文简要概括了部分高中数学教学中减负增效的策略,旨在达到减负,提升学习效率的目的,希望能对广大高中数学教师有所帮助.
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