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也当一回采蘑菇的小姑娘——圆锥曲线一动弦之定值探究
【机 构】
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湖州中学数学组 浙江 湖州 313000
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2012年89期
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摘要：学生实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学予以突破，而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。推进课堂教学方法改革、转变学生的学习方式、追求常态课堂的优质高效是基础教育课程改革的任务之一。高效的科学课堂要求在科学教学中以学生的学习效率为基础，以提升学生的科学素质为目的，通过一些有效的教学手段构建高效课堂。 关键词：高效课堂 教学方法 教学策略 师生关系 鉴于初中科学课时少、任务重、内
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【摘要】陶行知先生是伟大的教育家，他博大精深的教育思想、丰富而独具创造的教育改革和实践，是中国新世纪教育改革与实践的宝贵精神财富。在批判杜威“教育即生活”的基础上，陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”主张，形成“生活教育”教育思想体系。本文针对小学数学教学中如何渗透陶行知的生活教育思想进行了论述。 【关键字】陶行知 学生教学模式 生活敬仰 教做学合一 小学数学教学模式一直是教师