劳动教育在高职学生工匠精神培育中的价值与实践路径

来源 :黑龙江生态工程职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加强劳动教育是新时代高职人才培养的必然,服务经济社会发展的应然,实现学生全面和谐发展的实然.劳动教育也是撬动高职工匠精神培育的有力支点.加强劳动思想教育,塑匠心;强化劳动实践教育,达匠术;培养伟大的劳动精神,铸匠魂;养成良好的劳动习惯和品质,修匠道.高职院校应强化顶层设计为工匠精神培育提供先决条件;抓牢两个阵地,提供“土壤”条件;打造三支队伍,提供人员保障;搭建四大载体,提供实践条件;强化五大保障,提供物质条件.
其他文献
随着网络游戏行业规模的不断扩大,各种各样的抄袭现象也日益增多.网络游戏抄袭行为不但会侵犯著作权人的合法利益,还损害了崇尚创新创造的良好风气.目前司法实践中主要采取思想/表达二分法原则和实质性相似原则对抄袭侵权行为进行规制,但思想/表达二分法机械化、教条化的适用,著作权法对网络游戏的版权类型规定不明确,以及网络游戏抄袭侵权损害赔偿额过低等弊端严重制约着规制的效果.有必要在实践中灵活运用思想/表达二分法,在立法上将网络游戏单独归类为网络游戏作品,建立以版权授权使用费为基础的版权侵权损害赔偿制度来解决这一问题.
学位
社会表演学是研究社会中的人物表演不同角色的一门新学科,从此角度而言教师教学的行为可视为是一种表演.在当今教育的不断发展和改革中,社会表演学理论可为教师提高课堂创意性提供一种新型思维方式,为教师个人职业素质的提升开辟新路径.以社会表演学理论为指导,结合对网络走红的“霹雳舞教育局局长”在犍为一中的成功表演这一实例进行分析,说明社会表演学在教师教学中的可充分运用性,以及作为教师这个社会角色应该思考注意的主要方面,以便为教师教学寻求更好的授课方式和创新思路,在遵循规范性的前提下,发挥独特的个性的同时扮演好教师这一
介绍焦点解决技术的理念、方法、架构、问句以创新高校辅导员工作的理念、方式,提升高校思想政治教育工作成效.
对福州市茶亭公园的游人进行问卷调查,运用因子分析法,使用SPSS22.0软件对问卷数据进行因子分析,获得影响游人荷景观感知与评价的因子,进而根据因子载荷信息,深入分析其对荷景观营造的影响.结果表明:影响游人荷景观感知与评价的主要因子有4个:荷花的生物学观赏特质因子、荷花的生态服务特质因子、荷花的景观美学特质因子、荷花的休闲娱乐特质因子.从特色的景观设施设计、荷文化、生态教育三个角度提出契合游人需求的荷景观营造建议.
大学生拖延行为产生于拖延动机的显现,而其实质是知与行的分离.解决拖延行为的方法在于弥合知行间的距离,消解拖延的动机.通过考察王阳明“知行合一”思想,可以明确“知行合一”的必然性,为拒绝拖延行为提供了理论支持.知行分离的原因在于私欲的阻隔和“真知”的缺位.从现实出发,做到“知行合一”,在拖延行为产生前作出正确抉择,拒绝拖延行为的发生,为大学生减少拖延行为提供一条改善路径.
学位
学位
学位
为进一步加强全科医学生医学人文素养的培养,对广东省、贵州省、浙江省等高校的500名全科医学生的医学人文素质状况进行调查与分析.主要调查内容包括:全科医学生对人文素质教育的总体满意度、对人文素质教育重要性的认知、对人文素质教育内容的认知、提升全科医学生人文素质教育的措施等.综合分析当前高校全科医学生人文素养教育的现状和问题,从思想认识、课程建设、教学内容、师资队伍等方面提出解决措施.