【摘 要】
：
习总书记在十九大报告中提出“全面建成世界一流军队”的战略目标,国家鼓励大学生参军入伍.随着大学生征兵工作全面展开,退役复学学生也日益增多.作为大学校园新的学生群体,退役复学学生面临着很多问题.这些问题也是高职院校面临的时代课题.文中归纳了退役复学学生面临的“三难”、“三易”问题,分析了退役复学学生具有的优势,同时就高职院校可以采取的应对措施给出了具体的建议.
【机 构】
：
长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004
论文部分内容阅读
习总书记在十九大报告中提出“全面建成世界一流军队”的战略目标,国家鼓励大学生参军入伍.随着大学生征兵工作全面展开,退役复学学生也日益增多.作为大学校园新的学生群体,退役复学学生面临着很多问题.这些问题也是高职院校面临的时代课题.文中归纳了退役复学学生面临的“三难”、“三易”问题,分析了退役复学学生具有的优势,同时就高职院校可以采取的应对措施给出了具体的建议.
其他文献
美国的社区学院凭借其独具特色的理念与实践对美国的政治和经济发展做出了巨大的贡献.研究分析了美国第一所社区学院——乔利埃特初级学院的办学理念及保障机制.其强调多样性与可持续性的办学理念,兼具针对性与灵活性的课程体系,丰富的实习机会与就业培训具有社区学院办学类型特色.乔利埃特初级学院坚持多样的办学目标、以明晰的战略计划作为指引、有效的教育质量认证和完善的董事会制度、广泛的办学经费来源作为支撑,来保障其办学机制.乔利埃特初级学院办学实践对我国高等职业教育发展的启示在于:明确自身定位,突出办学特色;创新课程体系,
高职院校教学质量是决定职业人才培养质量的关键.在信息化背景下,实施内部教学质量诊断工作,可以针对教学实践工作中的问题进行诊断和评估,提出相应的改进措施,从而打造完善的教育教学体系,提高学生的职业能力及素养.文中对影响信息化教学质量的因素进行分析,明确教学质量诊断与改进的意义,提出提升高职院校信息化教学质量的诊断与改进策略:构建专业平台;加强队伍建设;明确指标体系;创新工作机制.
“双主体六融合”国际教育模式在装备制造本土化人才培养中的应用研究是一项职业教育适应人才培养需求的改革性尝试.文中首先阐释“双主体六融合”国际教育模式的内涵与特点,然后分析此模式应用于装备制造本土化人才培养的必要性,最后探讨此模式在装备制造本土化人才培养中的应用实践.
钱宗武教授主编的《学文献集成·朝鲜卷》对域外《尚书》学文献整理与研究具有重大意义,主要表现在三个方面:一是拓宽研究视域,为《书》学研究提供了新材料;二是整理域外《书》学文献秉持的“不校校之”的校勘原则,为域外汉籍文献的整理提供了经验;三是以域外汉籍文献的研究为起点,探究华夏优秀文化创新传播的新思路.
生物多样性保护是全球环境治理的核心内容和前沿领域.自1992年《生物多样性公约》通过以来,围绕其展开的专项议题谈判、国际法律塑造及履约机制建设为各国推进生物多样性保护提供了明晰的理论指引和行动指南,既对生物多样性丧失这一全球环境问题提出了初步应对方案,也作为专门化的治理指向类型嵌入了环境治理链条,在气候变化、荒漠化防治等交叉领域的相互作用下,构筑成为当前全球生物多样性保护的规则体系.在这一进程中,中国以参与国际事务议题、配合全球环境治理的“追随者”定位入场,再以主动承担治理责任、积极开展合作治理的“参与者
生物多样性既是人类赖以生存和发展的基础,也是地球生命共同体的血脉和根基.生物多样性不仅为人类提供赖以生存的环境,还与人类福祉紧密相关.它为人类提供丰富的食物、衣物、药物和生产生活原料,有助于调节气候、控制洪水和疾病,维持地球生命生存环境养分循环以及提供与精神、娱乐和文化收益相关的服务等.习近平主席在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(以下简称“COP15”)领导人峰会上提出“携手同行,开启人类高质量发展新征程”的倡议,向世界发出生物多样性保护最强音,指明了全球生态环境治理方向,强调中国将与国际社会携手并
实践教学作为高职教育教学的重要组成部分,是激发学生创新能力、培育学生创新精神和实践能力的重要平台,是学生理论联系实际、巩固理论知识和加深理论认知的有效途径,是培养学生掌握科学方法并应用于解决实际问题的关键环节.系统科学的实践教学体系对保障高职教育教学质量、培养学生综合职业能力、提高学生就业竞争力具有重要的意义.文中从教育理念、资源配置、教学管理、考核评价、制度保障五个层面对国内外高等职业教育实践教学体系研究进行综述和简评.
产教融合是人力资源质量提升的重要措施,是高等职业教育发展的重要手段,采用科学的评价方法和有效的评价指标,是保障和提升产教融合质量的重要途径.在分析产教融合活动参与主体的基础上,提出了学校、政府、行业、企业、教师和学生是高等职业教育产教融合质量的六个评价主体,学校是评价客体,围绕评价主体和客体构建了评价指标体系,并尝试为每个评价指标设置了权重.该评价指标体系的优点在于运用了内部评价与外部评价两种评价工具,同时为政府主体授予了修正学校内部评价结果的权限,使得高等职业教育产教融合质量评价的结果更为科学合理.
作为1992年地球峰会“里约三公约”之一,联合国《生物多样性公约》长期以来备受国际社会关注.但是,从实际行动和效果来看,全球生物多样性保护工作的进展情况却难以令人满意,2010年《生物多样性公约》第十次缔约方大会确立的“爱知目标”基本未能实现.随着《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在中国昆明召开,如何通过“转型变革”推动全球生物多样性保护工作步入新阶段,正成为国际社会关注的重点.习近平生态文明思想的“两山论”实践,为全球生物多样性保护的“转型变革”提供了难能可贵的中国经验.
长达20年的战争使阿富汗民众饱经磨难.美国和北约军队仓皇撤退后,阿富汗政府军即刻溃败,国家陷入失序的边缘,阿富汗塔利班(以下简称“阿塔”)则再次夺回了政权.20年间,美国在阿富汗的军事行动耗资2.3万亿美元,没有产生任何经济成果,只留下一片废墟.国际社会在思考解决阿富汗问题时,应正视西方国家对阿政策中长期存在的问题,并设身处地从阿富汗民众的切身利益出发,真正提供能够解决当前阿富汗人道主义危机及未来发展问题的良策.