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小学不仅是培养学生综合素质能力、促进学生全面发展的重要阶段,也是学生好奇心与求知欲激发的萌芽时期。作为小学语文教学中的重点内容,作文教学能帮助学生认真观察和感知周围事物,获得语文素养及思维能力的提高,所以教师在作文教学环节要采取切实可行的措施来提高教学有效性,为学生未来的学习和发展打好基础。本文针对小学语文作文教学的有效性展开探究。