论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
中图分类号：G871 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-01 摘 要 运动员在压力情境中，常常会出现应激心理反应，过度的应激反应通常会干扰运动员在比赛中的正常发挥。因此，需要采取措施缓解紧张情绪，正确进行心理调控，文章介绍了三种运动措施，希望对射箭运动员能够有所帮助。 关键词 射箭运动员；紧张应激；应对措施；心理调控 笔者针对射箭运动员，提出一系列应对应激的
【出 处】
：
体育时空
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
体操运动员的选材是取得优异成绩的重要环节，它不仅是训练的前期工作；而且一直贯穿于训练的全过程。对富宁籍体操运动员所取得的运动成绩分析，他们在生理形态指标方面具备了体操
社区是社会的细胞，社区治理是推动社会治理的基础和关键。传统粗放式的管理理念，使政府、社会和群众之间的权责划分模糊，由于政府占主导地位，社会组织和居民参与程度较低，加之对管
中图分类号：G822.6 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-02 摘 要 本文是针对少年女子400米跨栏运动员项目特征，找出运动核心部位及运动传递链的薄弱之处并作出针对性的训练，从而提高运动动作的有效性，确保跨栏跑基本技术不变形，提高跨栏跑的专项技术及能力。 关键词 女子青少年 400米栏 核心力量训练 400米跨栏跑属于短距离速度性障碍跑运动项目，并且属于
中图分类号：G808 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-02 摘 要 为进一步探索高职女生50米跑专项力量训练的有效方法，本研究通过实验法，对浙江经贸职业技术学院部分女生进行力量分期训练，实验组测试学生采用力量分期训练较对照组测试学生采用非分期式传统力量训练效果有明显的提高。从学生的最大力量和爆发力等力量表现形式进行力量训练，注重专项力量训练以提高学生50米跑成
中图分类号：G852.9 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-01 摘 要 通过研究和掌握跆拳道比赛时间结构和能量代谢特点，为科学指导跆拳道训练提供重要理论依据，同时对提高运动成绩具有一定的实践意义。研究结果显示：跆拳道比赛时间结构特征明显，表现为整场比赛攻防次数多，时间非常短；攻防间步伐调整频繁，每次在6.9--7.19s之间；这种持续爆发性肌肉用力的项目特点要
随着人口老龄化和高龄化程度的加深、421家庭结构带来的人口家庭养老功能的弱化、机构养老床位不足以及中国的文化传统,居家养老成为中国老人选择的主流养老方式。本文选择了
我们在以往的教学过程中是教师教，学生学，有的教师甚至用一半以上的时间给学生讲理论，这种做法不利于学生的有效进行学习，也不利于学生创造性思维和意识的培养，只有给学生亲身参与
中图分类号：G863.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-01 摘 要 在滑雪运动中，运动员的体液消耗过大，所以要做好体液的补充才能完成比赛和训练。合理的体液补充能够为运动员增加动力，减少疲劳的现象。在自由滑雪空中技巧的运动员的训练中要做到与比赛相同，在规定的时间做好体液的补充，为了防止比赛中因为体液补充而影响成绩，在日常的训练中也需要做好训练工作。 关键词
中图分类号：G822.9 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-01 摘 要 核心力量训练是青少年中长跑运动员体育训练过程中的一项重要组成部分，科学、有效的核心力量训练对增强运动员身体素质与肌肉工作能力，提高其跑步经济性以及预防运动损伤等均具有重要作用。但就当前形势下，我国许多青少年中长跑运动员的训练过程中仍存在跑步技术不高、躯干稳定性差、腿部前摆动作迟缓、跑步过程
中图分类号：G842 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-040-01 摘 要 本文通过专家访谈法、问卷调查法、实地观察法等研究方法对高校排球运动员技术训练种类的有效性进行了深入研究，旨在为高校排球教师、教练员、排球专项学生提供理论参考及数据支持。 关键词 高校排球运动员 技术训练 训练种类 有效性 一、研究对象和研究方法 （一）研究对象 选取滨州学院排球队、曲阜