高职院校数学课程教学改革初探

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讨论了一些高职院校数学课程开设的现状,分析了课程改革的必要性,最后提出数学课程开设的方法与对策,初步探索在一些高职院校提高数学教育教学质量的途径及意义,为职业学生的可持续发展提供源动力。
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