【摘 要】
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新课程的改革,需要我们数学教师转变观念,从学生的实际情况出发,更好地理解课程标的精神,着眼于提高学生的数学素养,从优化每一节教学设计做起,创设教学情境,优化教学活动,上
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县南桥镇中心小学,
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新课程的改革,需要我们数学教师转变观念,从学生的实际情况出发,更好地理解课程标的精神,着眼于提高学生的数学素养,从优化每一节教学设计做起,创设教学情境,优化教学活动,上好每一节数学课。
The reform of the new curriculum, we need to change the concept of mathematics teachers, starting from the students ’actual situation, a better understanding of the spirit of the standard curriculum, focusing on improving students’ mathematical quality, starting from optimizing each section of teaching design, creating teaching situations, optimizing Teaching activities, a good mathematics lesson in each section.
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