论文部分内容阅读
作为一门学科，“数学史”一词对于广大学习数学专业学生来说也许并不陌生，毕竟决大多数学生都曾把它当作一个学科来研究或学习过。不过，如果把它作为一般的名词“数学的历史”来理解当然不会陌生。因为我们以前的老课程尽管在这方面并不是非常注重，但有些学生还是会有意无意地获得一些与数学知识本身发展的来龙去脉有关的知识。