论文部分内容阅读
艺术教育学是一门研究艺术教育现象的学科.艺术教育史以艺术为媒介进行的教育活动,它不同于艺术创造和艺术欣赏活动,强调落实为艺术教育的效应.艺术教育学作为艺术教育活动的基本理论,是艺术学与教育学渗透融合的结果.艺术教育活动的主体是施教者,客体是受教者,所借助的媒介是艺术品.本文主要将从这几个方面阐释艺术教育学的规矩和尺度.