【摘 要】
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三年级:对音乐听力的培养——鉴赏指导的思考几乎所有音乐教师都认为欣赏是音乐课的一个非常重要的环节。可是,实际教学中,有不少教师对如何上好欣赏课感到比较困惑。比如经
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三年级:对音乐听力的培养——鉴赏指导的思考几乎所有音乐教师都认为欣赏是音乐课的一个非常重要的环节。可是,实际教学中,有不少教师对如何上好欣赏课感到比较困惑。比如经常可以听到有的老师说“写写
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