【摘 要】
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目的 探讨临床护理路径用于重度支气管哮喘治疗中的疗效及临床分析.方法 2011年02月至2012年02月期间,我院诊治的60例重度支气管哮喘患者,随机将其分为对照组(常规健康教育模
【机 构】
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平煤医疗集团总医院,平顶山,467000
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目的 探讨临床护理路径用于重度支气管哮喘治疗中的疗效及临床分析.方法 2011年02月至2012年02月期间,我院诊治的60例重度支气管哮喘患者,随机将其分为对照组(常规健康教育模式)和观察组(健康教育护理路径),每组各30例,对两组患者的住院天数、健康教育掌握程度,以及护理满意度,进行观察和比较.结果 与对照组相比(22.0±4.5),观察组住院天数明显减少(15.0±3.0),t=2.23,P<0.05;与对照组相比(80.0%),观察组健康教育掌握程度明显提高(93.3%),χ2=5.23,P<0.05;与对照组相比(83.3%),观察组护理满意度明显提高(96.7%),χ2=6.57,P<0.05.结论 对于重度支气管哮喘患者,根据患者的具体病情,制定个性化的临床护理路径,大幅提高了护理质量,有利于改善患者的预后质量,值得临床推广.
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