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初中数学教师在课堂中应注重数学方法和数学思想的渗透,证学生通过对数学方法的运用,逐渐了解和掌握其中蕴含的数学思想。并以数学思想指导数学方法的运用,在数学方法与思想交融的同时,使学生的数学素养得到整体的提高。本文从初中课堂的实际出发,讨论了数学教师在数学思想方法的渗透和引导上应注意的几点问题。