【摘 要】
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在知识经济占主导的21世纪,越来越多的企业意识到人才是决定企业能否持续发展的关键。企业对人力资本管理的关注与投入日益增长,重视员工培训就是最直接的表现。在学校和企业
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学一般课题“企业参与高校职业教育转型机制研究”,编号为BJA140060
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在知识经济占主导的21世纪,越来越多的企业意识到人才是决定企业能否持续发展的关键。企业对人力资本管理的关注与投入日益增长,重视员工培训就是最直接的表现。在学校和企业合作的过程中,高职院校应该自觉承担起为企业员工进行培训的重担。因此,在平衡双方利益的基础上提出校企合作开展员工培训的模式,并对此模式提出需求调研先于培训、按需制订培训计划、建立贯穿式考核制度、建设循环流动的师资队伍以及架构培训保障体系等实施对策。
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