思维导图在小学英语教学中的应用研究

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在小学阶段,学习英语是非常重要的,学好英语能提高学生的语言表达能力,还能陶冶学生的情操.随着新课程改革的不断发展,多种多样的教学模式出现在教学领域,思维导图就是其中一种,思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接.这种模式的运用是提高学生学习效率的关键,文章主要针对思维导图在小学英语教学中的应用进行阐述,并且提出相应的运用策略.
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