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在当前素质教育改革背景下，对教师的教学工作提出了新的更高要求，为了在教学中培养学生的综合素质，就要改变传统单一n的教学模式，在教育教学方法上进行创新探索，丰富学生的学习体验，促使学生在知识、能力、情感等方面都能得到培养和发展，从而实现n更好的教学效果。为此，小学语文教师在实际教学中，就要坚持以学生为主体，提高语文运用意识和能力，引导学生深入挖掘文本情感，还n要注重开展小组合作学习，这都有助于素质教育的推进实施。笔者结合自身教学实际，主要围绕面向素质教育的小学语文教育教学方法进行n了探索，以供参考交流。