论文部分内容阅读
本文在调查分析的基础上，得出的结论认为，学生学段、城乡、能力差异是影响学生家长对培智学校教师满意度的重要因素。据此提出了学生家长对培智学校教师满意度的对策与建议：注意家校沟通的艺术，展现培智教师风采；开办家长学校，形成教育合力；合理开发课程，公平待生。
学生家长对培智学校教师满意度访谈
【摘 要】
：
本文在调查分析的基础上，得出的结论认为，学生学段、城乡、能力差异是影响学生家长对培智学校教师满意度的重要因素。据此提出了学生家长对培智学校教师满意度的对策与建议：注意
【机 构】
：
重庆市忠县特殊教育学校
【出 处】
：
空中美语
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
中国进口博览会是世界第一个全球性的大型进口展会，这场会议对于疫情背景下世界经济的复苏而言十分重要，也是中国展现大国担当的好机会。第三届进博会参会人来自世界多个国家、
高中生正处于语言学习的重要阶段，英语的教学不能“墨守成规”，随着新课程标准理念的不断深入人心，学习迁移理论也逐渐被社会所关注，英语与学生的母语差距较大，很容易造成学生的思
本研究旨在探讨音乐剧语篇中的多模态成分及多模态关系对音乐剧译配的影响，探索如何用理论指导将音乐剧这一外国主流文化形式本土化，促进文化传播与交流。课题试以多模态话语分
《彼得·潘》作为英国儿童文学中最负盛名的作品之一，其翻译作品的传播和交流对于青少年的价值影响不言而喻。译介学关心翻译文学的重要性，认为文学只有得到交流和接受才能实现
本研究主要运用文献法、调查法和访谈法，以外宣翻译者作为研究依据，探讨以课程思政为导向的外语翻译教学，分析新时代下外宣翻译工作者所需职业素养，把未来外宣翻译人才即外语专业
摘要：随着新课程改革的推进和发展，我国教学进入了全新的时代，以分数为核心教学目标的时代已经过去，现代教学更加注重学生的能力提升和核心素养培育。而信息化技术作为支持当前教学的主力军，是教师开展素质教育的得力助手，本文将浅析核心素养下小学语文信息化教学策略探究。 关键词：小学语文;信息化教学;核心素养;策略探究 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-20- 信息化技术
课程游戏化已经成为一个重要的课题，在实际实施过程中也取得了很大的成果，但其实还存在着很多方面的不足，教学过程中容易过度游戏化，这些不足使得在教学实践过程中遇到很多阻碍，应
新课改的教学目标主要是使学生养成良好的思考能力与审美能力，并培养学生对知识的探究意识以及搜集处理相关信息的能力。学生将学习到的知识应用于实际生活中，不仅能提升人际交
在“双高”背景下，结合高职院校发展的实际需求，培养学生的创业创新能力。现阶段，针对学生的发展实际情况，应该制定具有针对性的培养方案，通过探索双创的教育工作模式，有效拓展专业
思想政治教育深刻地影响了大学生思想道德素质，了解大学生对思想政治教育的针对性、实效成效，掌握大学生对思想政治素质的现状，提出加强大学生对政治教育针对性的建议和对策，进一