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在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为.所谓课堂教学,就是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程.新课程新理念,对于每位教师来说都是新生事物.rn
有效设置问题情境积极提高课堂思维——学习初中数学新课程改革的一点体会和思考
【摘 要】
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在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为.所谓课
【机 构】
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江苏省江阴高中初中部,江苏江阴,214400
【出 处】
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大科技·科技天地
【发表日期】
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2011年3期
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