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本文细致分析了词汇复义,并提出了在学习和交际中消除句子歧义的若干方法.
论词汇复义
【摘 要】
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本文细致分析了词汇复义,并提出了在学习和交际中消除句子歧义的若干方法.
【机 构】
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茂名学院师范学院,江苏扬州中心英语组
【出 处】
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茂名学院学报
【发表日期】
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2001年2期
其他文献
将点数为n,边数为n+1(即图中含有两个圈)且R(G)=-2的连通图合称为N类图,我们根据它们的伴随多项式的第四项系数b3的大小,将N类图分为如下图簇:N0,N1,N2,N3,N4,利用图的伴随多