【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
开展素质教育、培养和开发幼儿的创造性思维已是当前幼教事业的主流。只有抓住培养幼儿创造性思维这一重点,才能把幼教事业带入一个新天地。所谓创造性思维,是指人类在已
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在越来越强调个性化教育和主体性教育的今天,区域活动作为一种“强调教育环境,注重幼儿这一教育主体,侧重开放的教育要求”的活动,在幼儿园的教育教学中日益凸显其重要性和必
“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量……”每当特色课间操时间校园内响起汪峰这首既熟悉又好听的歌曲《怒放的生命》,我的使命感和责任感便油然而生:是啊,每一个人的生命都只有一次,弥足珍贵,需要我们妥善经营。安全是生命的基本保证,没有了安全一切都是空谈。生命就像一朵独特的花,或者绚烂绽放,抑或惨败凋零。如何让生命这朵花绽放出个体独特的精彩?近年来,我校在实践探
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7