初中化学气体制取和性质实验的仪器装置，一般都要进行气密性的检查这一操作。而实验装置气密性的检查，作为实验的基本技能之一，也是初中化学化学实验考查的一个热点。现结合一些实验装置对气密性检查方法作一点整理和归纳。
　　实验装置的气密性检验一般应在仪器连接完之后，添加药品之前进行。气密性检查的方法虽然多种多样，但总的原理是：整个体系留一开口，采取一定的措施(如升温、降温、减压、加压等)，使之产生一定的压强差，出现对应的现象(如气泡的产生、水柱的形成、液面的升降等)，再分析现象得出结论，从而判断仪器装置的气密性是否良好。但由于不同实验仪器装置的差异，检验所采用的操作与方法也有所区别。
　　
　　一、热涨冷缩法
　　
　　原理：装置内空气受热膨胀，压强增大，气体外逸；遇冷空气收缩，压强减小。
　　图1：连接好装置，在玻璃管上接带玻璃管橡皮管，将玻璃导管一端放入水中，手握试管外壁(或加热)，观察导管口是否产生气泡。
　　图2：连接好装置，在橡皮管上连接一玻璃管并放入水中，关闭分液漏斗活塞，手握烧瓶外壁(或加热)，观察导管口是否产生气泡。
　　图3：连接好装置，将锥形瓶放入冰水中，若气球胀大则气密性好，反之不好。
　　
　　
　　二、液差法
　　
　　原理：装置漏气，内外压强相等，不能形成液差；不漏气，液体形成液差。
　　图4：连接好装置，在橡皮管上夹上止水夹，向长颈漏斗中注水，使长颈漏斗和试管中形成液面差，一段时间后液面差不变则气密性好；反之不好。
　　图5：将右边玻璃管上提，若两玻璃管中水能形成液面差则气密性好；反之不好。
　　
　　三、压缩法
　　
　　原理：通过改变装置内压强，产生相应现象来判断装置气密性
　　图6：连接装置，在装置中注水至长颈漏斗末端没入液面以下，将注射器活塞向左推，长颈漏斗中出现一段水柱(液面上升)，则气密性好；否则不好。(或将注射器活塞向右拉，长颈漏斗末端产生气泡，则气密性好。)
　　图7：将注射器活塞推至尽头，连接好装置，向右拉动活塞，松开，活塞能回到原位则气密性好；否则不好。
　　图8：连接好装置，在右边导管上接带玻璃管橡皮管，将玻璃导管一端放入水中，左边鼓人空气，观察导管口是否有气泡产生。
　　虽然化学实验装置的气密性检查方法很多，但基本原理都一样。我们遇到不同实验装置应仔细观察分析
　　 装置结构特点，选择恰当的方法进行气密性检查。有些装置可以采用多种方法，我们应尽可能选择简单易行，现象明显的方法。
　　附：练习题
　　1　试用上述方法和原理描述下列装置的气密性检查方法：
　　2　下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是( )