兴趣是最好的老师,学生能否积极主动地学习,兴趣是基本动力之一.那么怎样激发学生的学习兴趣,使学生想学、爱学,从而实现轻松的“教”与“学”呢?以下是我在加强美术兴趣教学中的几点体会.rn一、观察身边事物,激发兴趣rn生活是斑斓多彩的,尤其在孩子们的眼里,蔚蓝的天空,嫩绿的小草,五颜六色的野花,小鸟清脆动听的叫声……生活中的美无处不在,作为美术教师,应当培养学生善于发现美、寻找美、挖掘美的意识.于是,开学的第一节课,我就让学生说说生活中存在的“美”,孩子们用稚嫩的语言诉说着,深刻地感受着生活中的美.紧接着,我让这些美从学生的画笔下再现,从学生的小手中绽放.绘画是小学美术教学的主要内容,孩子们的优秀创作来自写生,应该多鼓励孩子画画身边的花花草草,生活中的常见物.小学生在绘画表现上没有受过绘画基础训练的影响,喜欢无拘无束,认真地根据自己独到的观察和对感性世界的特殊理解,用线条或色彩在平面上画出自己满意的画.他们一方面认真仔细,另一方面又不受其他的影响,是一种潜意识的,是不知不觉中的独到和特殊,教师要启发他们的思维,以鼓励为主,尊重他们的表现形式,让学生自己去理解,深入观察,加深认识,并且表现在画纸上,教师要时刻注意引导学生观察发现身边事物的美,指导他们勾画轮廓,让学生学会作画的步骤和方法即可.切忌一大堆的说教、分析和讲解,使学生受到老师思维的束缚.