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信息技术是我国开设的一项重要课程,特别是对农村小学来说,普及时间相对较短,配置相对较低,人均占有资源非常邮箱,从而影响了教学效率的提高.所以采用合适的教学模式使学生在有限的资源配置下得到最好的教学效果是信息技术教师必须解决的问题.
农村小学信息技术课程的教学模式
【摘 要】
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信息技术是我国开设的一项重要课程,特别是对农村小学来说,普及时间相对较短,配置相对较低,人均占有资源非常邮箱,从而影响了教学效率的提高.所以采用合适的教学模式使学生在
【机 构】
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海南省陵水黎族自治县光坡中心小学 海南陵水 572400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年10期
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