【摘 要】
:
开展改革物理课堂教学的研究,是有效地推进素质教育在物理课堂教学中得以实施的关键,也是新课程标准下对物理课堂教学的基本要求.要把物理课堂教学作为一个整体性的,师生互动
论文部分内容阅读
开展改革物理课堂教学的研究,是有效地推进素质教育在物理课堂教学中得以实施的关键,也是新课程标准下对物理课堂教学的基本要求.要把物理课堂教学作为一个整体性的,师生互动的过程来研究,让物理课堂教学焕发出生机和活力,要尽可能更好地满足未来社会和学生全面发展的需要,使学生乐学、好学、善学.这要求物理课堂教学,不但要“授人以鱼”,还要“授人以渔”,必要时还要“与之同渔”.
其他文献
这几年来,随着课程改革的深入,农村的英语教育教学水平随之有了很大的提高.但由丁种种原因,在农村地区培养和提高学生英语听说能力比在城市里难度依然要大得多.为了缩小差距,
目前,我国的教育事业的发展情况受到了广泛的关注,因为教育的发展是一个国家前进的不竭动力来源,教育发展好了,国家才能有人才,有人才了,国家才能不断的持续的健康的发展,所
[目的]探讨人脑膜瘤中血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)1型(AT1)和2型(AT2)受体的表达情况。[方法]采用免疫组化和RT-PCR方法,检测8例正常脑组织和31例人脑膜瘤组织中AngⅡ受体亚型蛋白及
志丹地区是陕北斜坡带主要的油气富集地区之一。通过对长6油层组的研究发现河道砂体沉积是影响储层的主要因素。因此本文针对长6河道体系的分析以及油藏富集规律的研究,对河
“学会倾听”是新课程赋予学习习惯新的内涵。倾听习惯的培养和能力的积累作为小学阶段的重要组成部分,将对学生终身发展定下至关重要的基调。教师的职业赋予我们培养学生良
我国基础教育具有双重价值取向的属性,兼顾知识教育与素质教育对基础教育的双重影响作用。实现价值取向由知识教育向素质教育的快速转变,必须对基础教育对象的阶段化、基础教育
如今,信息技术在现实生活中无处不在:物联网、数据表格、音频获取与加工……因此,教师都比较注重从生活出发,用生活来丰富课堂教学.以此为出发点,结合学生生活具体案例,阐述
日本东京有一家专卖小手帕的商店,店主人叫小野村夫。这家店原来信誉很高,生意一直不错。可是随着商业的繁荣,超级市场的手帕品种多,花色新,他们竞争不过,生意日趋清淡,眼看
利用瞬发γ中子活化分析技术对矿石中的铜和镍两种元素含量进行测量,测量结果表明,仪器对于Cu和Ni的检测精度以及仪器对这两种元素的检测稳定性和重复性等关键指标,均能够满