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小学高段语文自主阅读课堂的构建策略探究

来源 :中华活页文选（教师版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：sxhh122

【摘 要】

：

在小学高段语文教学中，阅读质量越来越受到关注，特别是对于高段学生来说，拥有自主阅读能力对于学习小学语文更是事半功倍。基于此，小学语文教师应当着重培养学生的自主阅读能力，激起学生的参与兴趣，营造自主阅读氛围，构建自主阅读课堂。

【作 者】

：

薛鑫 

【机 构】

：

青岛市城阳区流亭街道空港小学/山东省青岛市

【出 处】

：

中华活页文选（教师版）

【发表日期】

：

2021年33期

【关键词】

：

小学语文 自主阅读课堂 构建策略 

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论文部分内容阅读

在小学高段语文教学中，阅读质量越来越受到关注，特别是对于高段学生来说，拥有自主阅读能力对于学习小学语文更是事半功倍。基于此，小学语文教师应当着重培养学生的自主阅读能力，激起学生的参与兴趣，营造自主阅读氛围，构建自主阅读课堂。

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