【摘 要】
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我是一名初中语文教师,提起作文,现在中学生的写作能力有很多不令人满意的地方:内容空洞、情感缺乏、层次不清、条理不强,甚至常常听到学生对作文畏难烦恼的感叹之声:"作文真
【机 构】
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723217,陕西省城固县徐家堡初级中学 陕西城固
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我是一名初中语文教师,提起作文,现在中学生的写作能力有很多不令人满意的地方:内容空洞、情感缺乏、层次不清、条理不强,甚至常常听到学生对作文畏难烦恼的感叹之声:"作文真难!那么,如何消除学生的畏难情绪、提高学生的写作水平?我从多年的教学实践中体会到:应该从培养学生的写作兴趣着手,学生有了兴趣才会主动亲近作文,多读多写,从而才能提高写作能力,爱上语文课.
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