【摘 要】
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导师制培养是一种新兴的本科教育培养模式,经过这几年的探索和实践,其自身的优越性已为广大师生所认可。特别是对于高校舞蹈教学来说,因为所具有的技能性特征,所以特别适合使
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导师制培养是一种新兴的本科教育培养模式,经过这几年的探索和实践,其自身的优越性已为广大师生所认可。特别是对于高校舞蹈教学来说,因为所具有的技能性特征,所以特别适合使用导师培养责任制这种模式。本文结合教学实践,就导师制培养模式在高校舞蹈教学目标、师生素质提高和教学实践等方面的应用,进行了初步的探索。
Mentoring system is a new undergraduate education and training mode, after several years of exploration and practice, its own superiority has been recognized by the majority of teachers and students. Especially for the college dance teaching, because of its technical characteristics, it is especially suitable for using mentor training responsibility model. Based on the teaching practice, this paper makes a tentative exploration on the application of mentoring system in the teaching of dance in colleges and universities, the improvement of the quality of teachers and students and teaching practice.
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