论文部分内容阅读
基于课堂开展技术实践活动，需要系统规划，用好课时；循序渐进，分三个梯度提高设计难度；有相应的设施配套；有扎实的课堂管理；更需要实效课堂与评价激励。
基于课堂开展技术实践活动的教学策略
【摘 要】
：
基于课堂开展技术实践活动，需要系统规划，用好课时；循序渐进，分三个梯度提高设计难度；有相应的设施配套；有扎实的课堂管理；更需要实效课堂与评价激励。
【机 构】
：
江苏省天二中学
【出 处】
：
教育研究与评论：技术教育
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
目的 探讨声脉冲辐射力成像在过敏性紫癜性肾炎（HSPN）肾功能分期诊断中的价值。方法 选取89例临床确诊为HSPN患者为研究对象,选取40例健康志愿者为对照组。检测HSPN患者肾小球
《淮南子》是西汉的淮南王刘安及其宾客集体编撰而成的“绝代奇书”。它对汉代的造物之“术”、“技”的思想论述颇丰，主张国家治理要有“术”，百姓生活要有“技”，为“术”才可
为提高通用技术课堂教学的有效性，在通用技术课堂教学中，可以采用多元化的教学模式。采用“案例研究”教学，发展学生问题解决能力；开展“技术沙龙”，拓展学生的技术素养；实施“项目
俄罗斯式的辽阔而哀伤，总带给人百味杂陈的抚慰——在苏教版高中语文教材中，阿斯塔菲耶夫的《女歌手》是我最喜爱的篇目之一。这篇文本我已经教了4遍，也读了多遍，越读越觉得好。
Fe-（2＋）的再生直接决定Fenton体系产生·OH的能力。选取羟胺、对苯二酚、对苯醌、亚硫酸钠4种典型添加剂,通过分析不同改性Fenton体系中Fe-（2＋）浓度、H_2O_2浓度、氧化还原电极
技术认识论作为与技术相关的个人认识论分支，它不仅影响着技术教育内容的选择，也深刻影响着技术教师的教学实践。从技术认识的三个传统图式的辨析出发，对技术教学中的“做中学”
通过浸渍法制备MHZSM-5（M=Fe,Zr,Co）催化剂,采用激光粒度分析仪、比表面积及孔径分析仪和X射线衍射仪（XRD）对催化剂的性质进行表征,并在立式两段加热炉上进行纤维素快速热解蒸汽
探讨了以垃圾填埋气(LFG)为燃料的沼气机热泵节能系统的设备配置,分析了LFG的收集及净化流程。通过搭建实验装置,进行了系统性能测试。实验结果表明:当沼气机在额定转速的70%