【摘 要】
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无论是过去还是正在实施新课改的今天，乃至于未来很长很长的时间，数学在学校教育中都占据着举足轻重的地位．上至国家，下至百姓，不管社会或学校，无论教师与学生，都高度重视数学教学．但
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无论是过去还是正在实施新课改的今天，乃至于未来很长很长的时间，数学在学校教育中都占据着举足轻重的地位．上至国家，下至百姓，不管社会或学校，无论教师与学生，都高度重视数学教学．但就我国目前的数学教学现状而言，仍是一个沉重的话题，应当引起有识之士，包括中学数学教师的深刻反思．为了学好数学，学生们不仅耗费了大量的时间和精力，而且已经阻碍了其他多种综合素质的协调发展．
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