建筑照明节能设计与灯具选型——访北京市建筑设计研究院电气副总工程师、北京照明学会副理事长汪猛

来源 :电气应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lobohzs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国是世界上能源短缺的国家之一,但能源浪费却很严重,无论是照明供电系统或照明设备都存在着节能的巨大潜力。为了实现“节电能、降电耗”的目的,在建筑照明设计中以“绿色照明”理念为指导,选用节能型的照明电气产品,对构建舒适、安全的光环境,保护与提高人们工作和生活质量都将有很大的实际意义。针对建筑照明节能设计与灯具选型的相关问题,本刊记者专门采访了北京市建筑设计研究院电气副总工程师、北京照明学会副理事长汪猛先生。 China is one of the countries with energy shortage in the world, but energy waste is very serious. There is great potential for energy conservation in lighting power supply systems or lighting equipment. In order to realize the goal of “saving energy and reducing power consumption”, the concept of “green lighting” is used as a guide in architectural lighting design, and energy-saving lighting electrical products are selected to provide a comfortable and safe light environment for protection. It will have great practical significance to improve people’s work and quality of life. For the issues related to the energy-saving design of architectural lighting and the selection of lamps and lanterns, our correspondent specifically interviewed Mr. Wang Meng, Deputy Chief Engineer of the Beijing Architectural Design Institute and Vice Chairman of the Beijing Institute of Illumination.
其他文献
双向工频通信技术(TWACS)是一种基于配电网络的新型通信技术,它利用独特的调制解调技术可以无需外加设备穿越变压器进行跨区域通信.信号的提取与识别是实现通信的基础也是实
以培养高层次应用型网络安全人才为目标,针对民族院校生源特点,本文在分析总结病毒原理与防治技术课程在教学初探阶段遇到的显著问题的基础上,提出了教学大纲紧跟前沿技术、教学方法多元融合、教学实践分层和基于过程的考核方式为一体的整改方案。该方案注重工程实践知识的积累和理论基础知识的扩展,以达到学生和教师层面双赢的效果。
【摘 要】中学信息技术教育已经成为中学信息化修质教育的一部分,而且可以说是极其重要的一个重要环节。对于学生信息修养不仅会成为当前评价人才综合修质的一项重要指标,而且将影响信息时代每一个社会成员的基本生存能力。随着教育部加快中小学信息技术教育的发展计划的实施,以计算机多媒体技术、计算机网络技术为主的信息技术正被越来越多的教师应用到教学实践中,特别是随新一轮的课程改革的进行,给信息技术教师的教学、学生
采用连续调节IGBT保护整定值的办法实现精确检测及使用延时判断电路用以判断真假过流的思路,对常用的IGBT驱动保护电路进行改进,获得令人满意的实验结果,且已安全应用于APF的
【摘 要】从教育的发展高度来看,素质教育是专业性非常强的的巨大的系统性的工程,它的内容十分广泛。其中,德育教育是一个关键的核心因素,在学生成长过程中的各种综合素质里,思想道德素质是第一位的。在我们信息教育教师在传授信息知识的同时,时而穿插地对学生进行德育教育,促使他们健康成长。必须创新地重审教学教育方法和理念,改变过去为只传授知识而忽略对学生的德育意识的专业培养。从教材为本出发,通过多重形式的话动
本文基于网络探针收集链路流量的方法实现对电力应用业务的一个软件系统和电力应用的业务路径进行分析和梳理,对服务路径图和应用的性能指标进行监控分析,并提供精细化、可视化的网络性能分析视图,从而实现快速判断网络故障,优化网络流量,提高网络效率。
思想政治课是一门理论性较强的学科,对政治概念、观点的论述如果采用枯燥地讲解,教条主义的说教,会让学生对政治学科感到厌烦,课堂教学显得空洞、苍白无力,很难让课堂活跃起来,教学效果也不理想。教师只有在课堂上真正打动学生,吸引学生,激发学生的学习兴趣,才能让学生有学习的动力,从而达到预期的教学效果。学生在有学习兴趣的前提下才能更好地掌握知识,增强学习能力。因此,学习兴趣的激发与培养显得尤为重要。下面本人