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【摘 要】
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传统语文课堂存在诸多弊端,压制学生学习的主动性,忽略学生差异性,不利于真正提升学生语文素养.展评课堂作为一种新的教学模式,越来越受到广大教师的欢迎重视.在展评课堂教学
【机 构】
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江苏省南京市,南京市金陵中学河西分校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年60期
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