高校教师发展中心建设国内研究综述

来源 :武汉职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jialifish
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教师发展是高等教育实现内涵式发展的核心策略。作为教师发展的主要载体,教师发展中心的建设逐渐成为研究热点。近十年来,有关这一问题的国内研究主要围绕其理论基础、建设历程与现状、建制与功能、效能评价和促进策略五个方面展开。梳理文献发现:已有研究在数量和质量上持续提升,为教师发展中心的未来建设提供了理论支持,但仍存在研究主题过于宏观,研究方法单一,研究视角较窄,研究结论缺乏针对性等不足。今后可从强化专门研究和分类研究、拓宽研究视角、增加研究对象、丰富研究方法上取得突破。
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