虽然时间已经过去了好几个月,但2008年8月8日北京奥运会开幕式仍然让人记忆犹新。它所展示的深厚的中国传统文化让世界惊艳,赢得了世界各国人民的赞叹。一幅画卷,上下五千年的沉淀,中国传统文化完成了一次最为自信的展示。全中国乃至全世界都在这个夜晚见识了中华文化的悠远浩大,领略了五千年民族的历史厚度,感受到深厚的人文积淀焕发的艺术光彩。开幕式带给我们的除了一场展现民族特色和奥林匹克精神的视听盛宴之外,还
全域旅游与体验经济时代背景下,旅游景区必须与当地的旅游交通、餐饮、住宿、娱乐、购物和旅行社、其它景区等旅游企业配合,统筹优化景区内外部的旅游产品开发,增强游客的参
法国西部的Lefèvre等回顾了他们所在地区的26例慢性脑膜炎球菌血症病例.入选标准为脑膜炎奈瑟菌血培养阳性,症状出现超过7d,入院时没有休克或脑膜刺激征.来自36所医院的550
姚思华是新余市姚圩中学七年级(1)班学生,吃住都在廖兵老师家里,尽管父母远在深圳打工,家的温暖和爱的阳光同样紧紧包围着他。
Yao Sihua is Xinyu Yao Wei Middle School s
一rn此时此刻,武汉,我的第二故乡,已经恢复了往日的繁华和荣光.rn但我却忘不了二○二○庚子鼠年春节前后的那段经历,那场因“新冠病毒”所引发的一连串既令我啼笑皆非,又让我
发展是硬道理,这是针对经济发展提出的一个口号,其实用在学校的发展上同样实用。中央提的科学发展观,其核心是以人为本,统筹、协调、可持续。 笔者理解,科学的基础教育发展观,同样是贯彻以人为本,统筹、协调、可持续发展。就一个区域或一所学校的基础教育而言,需要解决的问题是:为什么而办教育?教些什么?怎样教育?需要明确的问题有教育的发展方向、教育的发展内容、教育的发展手段等。 一是以需求为导。经济社会发
小微企业作为非公有制经济的主要组成部分,在促进就业、改善民生、活跃市场经济和维护社会稳定等方面发挥了重要作用。同时,融资困难、管理落后、技术水平不高等先天不足成为了
广丰县实施中小学发展性督导评估,促进了县域教师专业发展、学生全面发展、学校办学特色发展、各类教育全面整体发展的大好局面。 一、认真制定方案 广丰县出台了《广丰县中小学实施发展性督导评估方案》,以贯彻科学发展观,弘扬县域、学校、教师、学生四个主体,促进县域整体发展、学校特色发展、教师专业发展、学生全面发展为指导思想,由《规范性评估》《发展性评估》及《教学质量评估》三部分组成。发展性评估内
永丰县位于江西省中部,是革命老区,也是省定贫困县。全县现有各级各类学校239所,在校生近七万人,教师3309人。近年来,永丰县委、县政府始终坚持“科教兴县,先兴科教”的战略思想,把教育摆在优先发展、适度超前的战略地位,在落实中小学校长和教师队伍归口管理、校长和教师培训、保障教师工资及津贴补贴等教师政治和生活待遇方面,措施得力,成绩显著;在充实、稳定、提高教师队伍方面做了大量工作,建立了一支具有良好